Ορισμοί

Η διάταξη είναι η μαθηματική δεξιότητα κατά την οποία το παιδί τοποθετεί αριθμούς ή αντικείμενα σε σειρά σύμφωνα με ένα […]

Η σύγκριση είναι η μαθηματική δεξιότητα με την οποία ένα παιδί διαπιστώνει τις σχέσεις μεγέθους σε δύο (ή περισσότερα) σύνολα,

Η καταμέτρηση(object counting) είναι η διαδικασία κατά την οποία το παιδί αντιστοιχίζει έναν αριθμό σε κάθε αντικείμενο ακολουθώντας τη λεκτική

Στα πρώιμα στάδια της ανάπτυξης του αριθμού, η λεκτική αρίθμηση έως το 20(ένα, δύο, τρία κλπ) βασίζεται κυρίως στη διαδοχική

Η λεκτική αρίθμηση(verbal counting) είναι η πρώιμη αριθμητική δεξιότητα του παιδιού να απαγγέλλει την ακολουθία των αριθμών (π.χ. ένα, δύο,

Τα παιδιά δεν κατανοούν τον αριθμό μόνο με μέτρημα, αλλά κυρίως όταν μπορούν να οργανώνουν αντικείμενα στον χώρο, να βλέπουν